quinta-feira, 5 de março de 2015

Crescer com livros...


Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.

Bill Gates


quarta-feira, 4 de março de 2015

Das minhas histórias preferidas...

Já dizia alguém que ler alimenta a alma. E sempre que releio ou me recordo do livro que a seguir apresento a alma inquieta-se. E fico feliz...
Fico feliz porque constato o quão grande pode ser a alma das pessoas, e o quanto ela engrandece com pormenores, aos olhos de muitos, sem a mínima importância.
Conheci este livro há uns anos e li-o, a uma outra turma, com alunos muito diferentes dos de agora, dos de hoje. 
Felizmente consegui encontrar nos olhares de grande parte, um brilho que não me é desconhecido. 
“O Pássaro da Alma”, de Michal Snunit é uma obra lindíssima que nos explica o que é a alma através da metáfora de um pássaro. 
De forma poética e única somos convidados a entrar no mais profundo de nós e a "sentir sentimentos", a   perceber aquilo que sentimos, como o sentimos e porque o sentimos.

terça-feira, 3 de março de 2015

Na biblioteca contam-se histórias...

Hoje fomos à biblioteca da nossa escola ouvir falar de histórias, e falar de histórias.
O objetivo era que cada criança resumisse uma história que tivesse gostado de ler.
Depois de vários meninos falarem e recontarem as histórias da sua preferência, a professora Idalina começou a contar-nos a história de um menino muito traquina que passava a vida a fazer asneiras e a meter-se em alhadas...
A história "reza" assim:


Era uma vez um menino chamado Pedro Malasartes. Ele tinha este nome porque estava sempre a fazer disparates. Qualquer recado que a mãe o mandasse fazer, vinha sempre um disparate a caminho. Por exemplo: a mãe trazer para casa um pano comprido de linho e dizer que servia para tapar os seus buraquinhos e, o Pedro Malasartes, enquanto a mãe tinha saído, começar a cortar o pano e tapar os buracos da casa.

No dia seguinte, a mãe mandou-o ir à feira, comprar um porco e trazê-lo para casa com cuidado e a mãe encontrá-lo a meio caminho de casa com o porco às costas.

Alguns dias mais tarde, a pobre senhora mandou o filho ir comprar um vaso e ele trouxe o vaso amarrado a um cordel, tal como a mãe o tinha ensinado a trazer um porco.

No dia seguinte, a mãe queria pregar um botão e mandou o Pedro ir a uma loja comprar agulhas. Quando Pedro ia a caminho de casa, viu um carro com palha que ia para perto da casa dele. Pediu-lhe boleia, e enfiou as agulhas dentro da palha, tal como a mãe o tinha ensinado a fazer com um vaso.

A mãe, já com medo de o mandar fazer recados, um dia, mandou-o ir lavar tripas que ela tinha comprado para guisar. A mãe disse a Pedro que ele só voltasse quando tivesse a certeza que as tripas estavam bem lavadas, mas como Pedro Malasartes não sabia ver se as tripas estavam bem lavadas a mãe disse-lhe que perguntasse a alguém que fosse a passar. Como Pedro não via ninguém lavou as tripas muitas vezes. Até que passou um barco e Pedro chamou-o para perguntar se as tripas estavam bem lavadas. O dono do barco, pensando que o Pedro queria boleia parou o barco e ficou furioso quando viu que o Pedro só queria que eles vissem se as tripas estavam bem lavadas. Então, os passageiros saltaram para terra, deram-lhe pancada e disseram para Pedro dizer que soprasse muito vento.

O Pedro foi-se embora e encontrou ceifeiros e começou a dizer que o que era preciso era que soprasse muito vento. Os ceifeiros ficaram furiosos, bateram-lhe e disseram que o que era preciso era que não caísse nenhum.

O Pedro foi-se embora e passou por um campo onde estavam homens com uma rede para apanhar pássaros. O Pedro passou e disse que o que era preciso era que não caísse nenhum. Os homens ficaram furiosos, bateram-lhe e berraram que o que era preciso era que houvesse muito sangue.

O Pedro Malasartes foi-se embora e viu dois homens a lutar e começou a gritar dizendo que houvesse muito sangue. Os homens ficaram furiosos, bateram-lhe e disseram que o que era preciso era que Deus os desapertasse.

Depois, ele ia a passar e viu um cortejo com um casal acabado de se casar. O rapaz começou a gritar que deus os desapertasse. Os convidados ficaram furiosos e disseram para ele dizer daqueles cada dia um.

Pedro Malasartes continuou o seu caminho e encontrou um funeral de um homem muito estimado naquela terra e então o Pedro começou a gritar que daqueles cada dia um. As pessoas ficaram furiosas, bateram-lhe e disseram que Nosso Senhor o levasse direitinho para o céu.

Ele continuou a caminhar e viu muitas pessoas que iam para a Igreja baptizar um menino. Então gritou que Deus o levasse direitinho para o céu. Os padrinhos ficaram furiosos e foram ter com o Pedro para lhe baterem, mas o Pedro desatou a correr.

Se o Pedro Malasartes não tivesse chegado a casa ainda naquele dia, teria andado a levar tareia do mundo inteiro.




domingo, 1 de março de 2015

E assim começa...março!

O mês de março (AO 1945: Março) é o terceiro mês do ano no calendário gregoriano e um dos sete meses com 31 dias.
Março inicia (astrologicamente, não sideral) com o sol no signo de Peixes e termina no signo de Áries. Astronomicamente falando, o sol inicia na constelação de Aquarius e termina na constelação de Pisces.
Março no Hemisfério norte é o sazonal equivalente a setembro no Hemisfério sul. Por volta de 21 de março, o Sol cruza o equador celestial rumo ao norte; é o equinócio de março, começo da primavera no Hemisfério Norte e do outono no Hemisfério Sul.
O nome "março" surgiu na Roma Antiga, quando era o primeiro mês do ano e chamava-se Martius, de Marte, o deus romano da guerra. Em Roma, onde o clima é mediterrânico, março é o primeiro mês da primavera, um evento lógico para se iniciar um novo ano, bem como para que se comece a temporada das campanhas militares.


terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

Receita para um marcador ou para o amor? Marcador de, de amor?!

Ingredientes:

-paus de gelado;
-feltro;
-cola;
-vontade;
- amor.

Preparação:

Com muita força de vontade, moldam-se dois corações de tamanhos diferentes em feltro e reserva-se.
Besunta-se uma das extremidades do pau de gelado com um pouquinho de cola, e fixa-se, num dos lados, um dos corações. Do lado contrário cola-se o outro coração, pressionando com delicadeza até os dois corações se unirem.
Depois de pronto, e com amor, oferece-se o coração a quem o merecer...


segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Amor partilhado...

Há duas semanas, na semana em que se festejava o amor, chegou-nos à sala uma surpresa.
A verdade é que estas surpresas são recorrentes, e com elas conseguimos perceber que todos nós temos lugar cativo no coração de quem as prepara.
Por isso, através desta janelinha pequenina mandamos um enorme beijinho acompanhado de um grande abraço, em retribuição desse mesmo amor partilhado.
É sempre bem saber que somos queridos por alguém  e que esse mesmo alguém perde parte do seu tempo a partilhar o seu amor connosco.
Obrigada Liliana Ribeiro!



domingo, 22 de fevereiro de 2015

Bora lá dançar?

Hoje é o dia...

Este dia pretende sensibilizar todas as pessoas para as diferentes vítimas dos variados tipos de violência e ao mesmo tempo promover os meios de apoio e prevenção.


Dia Europeu da Vítima

No anos 80 começou a discutir-se sobre a violência, direitos e proteção das vítimas, surgindo em 29 de Novembro de 1985 a Declaração dos Princípios Fundamentais de Justiça relativos às Vítimas de Crimes e de Abuso de Poder, na Assembleia Geral da ONU.
O dia europeu da vítima foi instituído pelo fórum europeu – Victim Support EUROPE – para lembrar e assinalar os direitos de quem é vítima de crime, reunindo serviços de apoio à vítima nacionais em mais de 16 países europeus.


Vítimas e Violência

A violência pode assumir diversas formas: física (empurrar, bater, morder, atirar ao chão, etc), verbal ( insultar, berrar, fazer comentários cruéis…), emocional (criticar pensamentos e opiniões, proibir de ver amigos, insultar pessoas de quem gosta…), psicológica (bater em mesas ou paredes, perseguir, ameaçar…), sexual (chamar nomes menos próprios, forçar actos sexuais que não deseja, violação…).
A violência pode afetar crianças, adolescentes e adultos, de ambos os sexos. Não está relacionada com classes sociais, raça ou capacidade económica. É um problema sério e grave com consequências pesadas para quem sofre violência na primeira pessoa.


Como celebrar o Dia Europeu da Vítima

Converse abertamente com os seus alunos sobre o tema da violência; fale sobre os diversos tipos de violência, como prevenir situações deste tipo, quais os mecanismos existentes de apoio e prevenção. Se possível visite uma instituição de apoio à vítima da sua localidade.


sábado, 21 de fevereiro de 2015

Hoje é o dia...

...Internacional da Língua Materna
O dia internacional da língua materna foi instituído em 1999 na Conferência Geral da UNESCO.
O principal objetivo é promover a diversidade cultural linguística e alertar para as tradições linguísticas e culturais. Teve a sua origem no Dia do Movimento da Língua celebrado em Bangladesh desde 1952.
Existem cerca de 6000 línguas faladas no mundo, sendo que metade estão quase a desaparecer. Assim, a UNESCO propõe a recuperação das línguas ameaçadas. 
A língua portuguesa é uma das línguas mais faladas no mundo, por isso não se encontra dentro das línguas ameaçadas.



sábado, 14 de fevereiro de 2015

Hoje é o dia...


...dos Namorados, ou dia de São Valentim, celebra-se a 14 de fevereiro. 
Este dia é conhecido por ser o dia mais romântico do ano, no qual os casais trocam mensagens, cartas, presentes e outras ofertas, de forma a mostrar e comemorar o amor que sentem um pelo outro.
A história do Dia de São Valentim remonta ao século III d.c. 
O Imperador Romano Claudius II proibiu os casamentos, para assim angariar mais soldados para as suas tropas. Um sacerdote da época, de nome Valentim, desrespeitou este decreto imperial, realizando casamentos. O segredo foi descoberto e Valentim foi preso, torturado e condenado à morte. Antes conseguiu enviar e receber algumas cartas ainda na cela, o que originou a troca de cartões neste dia, os "valentines".


sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

Viva o Carnaval!

Finalmente chegou o dia pelo qual todos ansiávamos. O dia de Carnaval...
Vestidos a rigor miúdos e graúdos desfilaram com os seus trajes pelas ruas de Ribeirão, e por algumas horas, na vila, fez-se magia!
Príncipes e princesas, ninjas e super-heróis trouxeram cor e alegria a este cortejo que fez as delícias de quem nele participou e de quem, carinhosamente, assistiu.
Nesta festa de Carnaval houve muita fantasia, alegria, animação e folia. Todos estavam super hiper mega lindos! Lindérrimos, 
Foi um dia que, certamente, ficará na memória dos nossos meninos.




Parabéns, parabéns...